
Der var engang, hvor universitetsuddannelse var forbeholdt de få. De særligt privilegerede. Sådan er det ikke i dag. I dag er universiteterne for alle. Og sådan bør det selvfølgelig være. Men selv om alle har adgang til de danske universiteter, er det ikke alle, som klarer sig lige godt. Der er nogle studerende, som er dygtigere end de fleste. De udgør eliten. De er de studerende den forhenværende regering forsøgte at imødekomme, da man oprettede eliteuddannelser og –moduler. I dag findes der 34 godkendte eliteforløb spredt ud over universitetsverdenen.
(Kilde: Universitets- og Byggestyrelsen)
Den ambitiøse elitejurist
Anne Ruberg er et juridisk stortalent. Hun er blandt de bedste på sin årgang og slår sine folder på Erhvervsjuridisk Elitemodul på Aarhus Universitet
Hun taler som et vandfald. Uafbrudt. Om løst og fast. Om alt fra foreningsarbejde og fester til karakterhysteri og kageordning. Kaffen forsvinder i talestrømmen, og da plastikkoppen er tom, står det klart. Anne Ruberg er en nørd. I ordets bedste forstand. Hun er engageret, passioneret og arbejdsom. Den imødekommende studine med de levende øjne er typen både undervisere og arbejdsgivere flokkes om. Hun er en del af eliten. Anne Ruberg læser jura på niende semester ved Aarhus Universitet. Hun klarer sig godt. Det bekræfter bachelorbeviset. Hun er blandt de 25 procent bedste på studiet. Og snittet har givet hende en plads på Erhvervsjuridisk Elitemodul.
Fokus på privatlivet
Erhvervsjuridisk Elitemodul er et tilbud til de bedste studerende ved Juridisk Institut i Aarhus. Forløbet varer et semester og giver tyve studerende mulighed for at fordybe sig i formuerettens finurligheder. Modulet, der består af tre formueretlige fag, er udarbejdet i samarbejde med førende advokatvirksomheder. Det betyder, at undervisningen er rettet mod advokatsektoren og forbereder de studerende på livet som advokatfuldmægtig.
Udfordringerne er derfor ikke kun teoretiske, men også praktiske. Og underviserne er både universitetsansatte og eksperter fra erhvervslivet.
Mange muligheder
Anne Ruberg er ikke overbevist om, at hun skal være advokat. Det må tiden vise. Til gengæld har hun besluttet, at universitetstiden skal bruges til at udforske så mange grene af juraen som muligt. Derfor er hun at finde blandt morgendagens erhvervsjuridiske talenter.
”Jeg er interesseret i så godt som alle juridiske discipliner. Men når titlen som cand.jur. er i hus, er der ikke plads til at eksperimentere. Så skal du specialisere dig. Derfor har jeg besluttet, at studietiden skal bruges på at undersøge forskellige karriereveje. Og til min store overraskelse trækker formueretten mere og mere i mig,” fortæller Anne Ruberg.
Anderledes studieform
Det er ikke kun Elitemodulets faglige indhold, der appellerer til Anne Ruberg. Hun er også begejstret for studieformen. De tyve studerende, der er en del af modulet, er samlet hele semesteret. Udover regulær klasseundervisning vil de få masser af praktiske udfordringer, når de skal arbejde i grupper og løse opgaver. Det mener Anne Ruberg er en fordel:
”Det er en stor social gevinst at følges ad et helt semester.” Men studieformen er ikke kun en social gevinst, den er også en faglig fordel.
”Vi lærer hinanden at kende. Det gør, at vi bliver trygge i hinandens selskab. Når først man føler sig tryg, tør man bede om hjælp, når der er noget, der ikke helt giver mening, og man tør kaste sig hovedkulds ud i faglige diskussioner. Det er en klar fordel,” uddyber Anne Ruberg.
Aktiv undervisning er bedre
Lige præcis faglige diskussioner og aktiv undervisning er, hvad Anne Ruberg hidtil har savnet på studiet.
”I modsætning til hidtil forlanger underviserne, at vi involverer os og er aktive. Det, synes jeg, mangler i den regulære undervisning. Det ville styrke de fleste studerendes faglige udbytte. Desværre er der ikke mange, der har lyst til at deltage i undervisningen. Når man sidder til en forelæsning sammen med 250 andre, forstår jeg godt, at man ikke har lyst til at række hånden op. Men der er også mange, der heller ikke deltager i undervisningen på de mindre hold. Det er en skam,” siger hun.
En ildsjæl
Anne Ruberg er ikke alene glad for juridiske diskussioner. Hun elsker sit fag, og alt hvad det indeholder. Og når hun giver sig i kast med et nyt projekt, gør hun det hundrede procent.
”Jeg kræver meget af mig selv. Jeg har ikke løst en opgave, før jeg er fuldt ud tilfreds med resultatet, og jeg er min egen største kritiker,” fortæller Anne Ruberg.
En form for selvdisciplin, der er en fordel, hvis man kaster sig over Elitemodulet, der kræver en særlig indsats.
”Læsebyrden er stor, og stoffet er svært. Vi bliver involveret i undervisningen og står til regnskab for pensum. Men det er ikke umuligt,” siger hun.
Noget tyder på, at Anne Ruberg ikke er den eneste blandt Elitemodulets deltagere, der har høje ambitioner og en forkærlighed for faget.
”På Elitemodulet er der en udtalt motivation. Vi vil noget med juraen. Vi ved ikke alle, hvad vi vil. Men for pokker vi skal frem i verden,” afslutter hun.
Fakta
Erhvervsjuridisk Elitemodul ved Juridisk Institut på Aarhus Universitet optager hvert semester tyve kandidatstuderende.
Elitemodulet udgør ét semester på den juridiske kandidatuddannelse og svarer til tredive ECTS points.
Elitemodulet har et erhvervsorienteret sigte og er udarbejdet i samarbejde med advokatvirksomheder.
Elitemodulet består af tre fag: Udvidet dansk og international insolvensret, udvidet kontraktkoncipering og Advanced Private International Law and International Arbitration.
For at blive optaget på Elitemodulet skal man være blandt de 25 procent bedste på studiet. I efteråret 2011 betød det, at man skulle have et karaktergennemsnit fra bacheloren på mindst 7,6.